UNA PETITA ZONA HUMIDA A ESPARREGUERA

Ja teniu alguna idea del lloc on creix aquella planta invasora que fa un plomall a l'extrem de la tija?

Està ubicat a l'entrada d'un barri del poble

Aquest barri es troba  dalt d'un pujolet

Des d'aquest indret es poden contemplar unes vistes magnífiques

L'aigua està en repós però s'observen petites vibracions i ondulacions

Són  peixets. De quina espècie seran? També s'observa un altre ésser estrany que ens observa treien el cap

 

 

 

 

 

 

 

 

Una cosa crida l'atenció sobre una roca situada a vora de l'aigua

És possible que sigui una tortuga?

Ara ja no hi ha cap dubte, és una tortuga.

 Si voleu saber com es diu el barri on està situat aquest gran bassal endevineu aquest jeroglífic:
  D' EN

BENVINGUTS

HEM FET UN PUNT DE LLIBRE

Jo he fet la següent proposta:
Un cop acabats els punts de llibre , que us sembla si els plastifiquen i mitjançant un sorteig els fem arribar a un company o companya, és a dir, que cadascú pugui tenir un treball fet per un altre.
Aquesta sugerència no ha estat ben rebuda per tothom perquè alguns hi veien alguns inconvenients :
- Si jo he fet un treball molt maco i rebo un punt poc currat em sentiré malament.
- Jo vull el meu.
- Que participi en el sorteig qui vulgui.
- Jo no dibuixo bé i segur que el meu no li agradarà a ningú.
-Tothom el farà el millor que sap.
-El més important és l'esforç i el carinyo que hi poses.
-Serà un treball únic perquè l'haurà fet un altre i el representa.
-Tu sempre podràs fer un punt igual o molt semblant ja que n' ets el creador, però no podràs mai fer el treball d'un altre.
- Quan estiguis llegint un llibre serà com si algú et fes companyia.
-El resultat no és el més important , val més la intenció.
-No tots tenim la mateixa traça dibuixant.
-Hem de tenir empatia .
UN DE VOSALTRES HA ESCRIT UNA DEDICATÒRIA PLENA DE SENTIT:
- QUE AQUEST OBJECTE TAN SENZILL  T'ACOMPANYI MOLT TEMPS.
JO US VULL DEDICAR UNA ALTRA:
- La vida és com un llibre. El punt que treu el cap entre les pàgines, marca el temps present de la història. Posa també un punt de llibre a la teva vida. Sempre t'anunciarà que vius el present. Viu-lo amb alegria i, si no et plau passa pàgina i endavant.

UN I PROU!!!!

QUALSEVOL NIT POT SORTIR EL SOL , I QUALSEVOL SETEMBRE POT COMENÇAR LA PRIMAVERA.
BONA DIADA A TOTHOM!!!

JA HI TENIM UN PEU A DINS

NOMÉS DOS DIES PER RETROBAR-NOS
ESTIC IMPACIENT!!!
ESTARIA BÉ PREPARAR ALGUN JOC DE GRUP PELS PRIMERS DIES, EN SABEU ALGUN?
JO US PROPOSO AQUESTS:

SORTIR DEL CERCLE .
Dos equips. Dos cercles: un petit i un de gran. Els del cercle gran conten
en veu alta, quan diuen el nº que els de l´interior tenien prèviament
pensat, els de l´interior han de fugir fora dels dos cercles sense ser
tocats. Hi ha un recompte final de tocats i canvi.

 JOC DELS NOMS
Cercle. Un nen està al centre i diu un nom d´un nen alhora que el senyala,
el nen al.ludit seurà a terra ràpidament, els del voltant es senyalen i es
diuen el nom el més ràpid possible. El que triga més a reaccionar ha de
seure a terra. Els eliminats resten asseguts a terra per complicar més el
joc Als que encara estan drets. Al final només en queden dos jugadors.

CARA O CREU
Per parelles. Un membre de cada parella està a cada costat de la línia
divisòria del camp. Els d´un costat són els “cara”i els altres els “creu”. Tan
els uns com els altres estan asseguts a terra a un metre de la línia. A deu
metres de la línia hi ha , per cada costat, una altra línia que han de travessar
per salvar-se. El MEF es col.loca a un lloc adequat i crida en veu alta: Cara
o creu. Si diu cara els que són cara hauran d´atrapar els que es fan dir
creu abans que aquests arribin a la línia que els salva. Ho faran unes
quantes vegades i aniran puntuant un punt per qui guanya. Només val
atrapar a la pròpia parella. Les posicions de sortida poden canviar cada
vegada : panxa enlaire, de genolls, etc.. . Després de cada sprint tornen
caminant i així recuperen

PROU! 
Dos equips. L´equip A tira la pilota amb la mà o amb el peu ben lluny. Els
del B han d´anar a buscar-la en el menor temps possible i col.locar-se tots
darrera del primer que l´ha agafada. Una vegada en fila índia es passen la
pilota del primer a l´últim per sota les cames i l´últim diu PROU! ben alt.
Es cronometra, després es canvien els rols.

DIRECTOR D´ORQUESTRA
En rotllana hi ha un nen que surt a fora. Quan és fora es tria un director
d´orquestra que farà fer coses al grup que l´imitarà sense notar-se de qui
es tracta. Quan el de fora torni haurà d´endevinar qui és director, el que
mou el grup.

TEMA DE SETEMBRE: LES TORTUGUES DE GALTES VERMELLES

Recordeu que les tortugues de les quals tenim cura pertanyen a una espècie invasora.
Cal pensar entre tots  i decidir què en fem?

UN TEXTO PER PARA REFLEXIONAR AL RESPECTO
Invasión biológica
"La invasión biológica es la entrada de especies foráneas invasoras. Las especies foráneas se consideran invasoras cuando establecen poblaciones en hábitat naturales, son agentes de cambio, y amenazan la diversidad biológica de especies nativas. Entre las especies foráneas invasoras se incluyen bacterias, virus, hongos, insectos, moluscos, plantas, peces, mamíferos y aves.
La introducción de especies que se transforman en invasoras puede ser deliberada o involuntaria, y tiene lugar a través de diferentes vías (o vectores) entre las que cabe mencionar el transporte (por agua, tierra y aire, en las mercancías mismas, los maderos de estibar, los materiales del empaquetado o contenedores, o en barcos, aviones, trenes, camiones o automóviles); la agricultura; la horticultura y los viveros de plantas; la industria de acuicultura; la industria pesquera que comercia en peces vivos; los peces usados como carnada; los estanques ornamentales; el agua de riego de jardines y el comercio de animales domésticos de acuario. Donde no hay depredadores naturales, estas especies invasoras pueden llegar a dominar los ecosistemas y pueden alterar la composición y la estructura de las redes alimentarias"

El hábitat natural de esta pequeña tortuga son los pantanos de Florida. Allí comparte  territorio con ... otro reptil

Aligátor americano (Alligator mississippiensis) en el agua
en el centro de la Florida, Estados Unidos.
Formen parte de la misma red tròfica com se puede comprobar en estas imágenes.

Aligátor americano (Alligator mississippiensis) en el agua

en el centro de la Florida, Estados Unidos.

Formen parte de la misma red tròfica com se puede comprobar en estas imágenes.

Aligator con una tortuga entre los dientes

 PARA SABER MÁS CLICA
ALIGATOR(El Aligátor Americano Alligator mississippiensis)

DESCOBREIX UNA IRREGULARITAT

Es presenten unes imatges de diferents formes i colors. De cada imatge pots trobar la seva parella exactament igual, llevat d'una repetida per triplicat i que trenca la regularitat.
La relació entre les imatges es pot explicar amb una suma:
 2+2+2+2+2+2+2+1

 També podem expressar-la així:
2+2+2+2+2+2+3

Mira  la foto. Com en  pots deduir hi ha 15 imatges. Per què ?
 Ja deus haver pensat que  la quantitat d'imatges  és 3x5  o bé 5x3.
La  representació que està escrita a la foto utilitza les 7 primeres lletres de l'abecedari per marcar , identificar les parelles i finalment posar al descobert la imatge triple.
També fa servir un sistema posicional ( horitzontal/vertical) senyalitzat per una parella de números.
Es podia haver resolt sense cap estràtegia escrita, senzillament refiant-se del sentit de l'observació.Però...
L'ús un mètode organitzat facilita arribar a la solució.

VINGA JA HI SOM!!! NOMÉS FALTEN TRES DIES

QUANT SUMEN LES  3 CARES QUE ES RECOLZEN SOBRE LA TAULA?

  ÉS UN ERROR? SAPS QUE AMAGA LA MÀ QUE ESTÀ SOTA LA LLIBRETA. AQUESTA NENA ÉS MOLT TRAPELLA

TORNAREM A VIURE BONS MOMENTS , COM AQUEST.


QUANTES PERSONES HI HA D'HAVER A LA FOTO SABENT QUE AQUESTA QUANTITAT ÉS MÚLTIPLE DE 3
 TRIA UNA SOLUCIÓ
- 185 PERSONES
-186 PERSONES
-187 PERSONES